lunes, 1 de octubre de 2018
ANÁLISIS DE PROYECTOS
Consideramos que el siguiente proyecto puede resultar interesante para su aplicación en el aula:
Título del proyecto: Callejeros literarios
URL: https://sites.google.com/site/callejerosliterarios/el-proyecto
Me ha encantado el hecho de que los alumnos, convertidos en investigadores, descubran las referencias literarias presentes en la toponimia de su ciudad. Sus descubrimientos despertarán la curiosidad por los autores que se irán encontrando en su investigación, y que podrán estudiar posteriormente en el aula. Paralelamente podrán analizar otras cuestiones también interesantes como las relacionadas con el canon literario (¿por qué se recogen esos autores y no otros?), la situación de la mujer en el mundo literario (al comparar los nombres de escritores y escritoras que se recogen en el callejero) o la historia de su ciudad (si analizan cuáles de los/as autores/as son locales).
El resultado final (un callejero creado con google maps) nos permitirá trabajar en el aula no solo las competencias comunicativa y digital, sino también la social y cívica y la de aprender a aprender.
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